Kali Kedua

Pertemuan yang kedua, kami masih membicarakan tentang strategi pembelajaran akidah akhlak. Tidak kalah menarik dengan pertemuan sebelumnya, pertemuan ini masih membicarakan seputar strategi juga, namun di sini yang akan dibahas ialah strategi bercerita.
Menggunakan strategi ini cukup efektif sebab para peserta didik mengikuti jalur cerita dengan baik dikarenakan mereka penasaran dengan kelanjutan cerita tersebut yang membuat mereka akan terus mengikuti alur ceritanya sehingga semua menyimak dengan baik.
Pembahasan selanjutnya ialah mengenai apa itu belajar apa itu mengajar dan apa itu pembelajaran. Setelah berdiskusi bersama-sama dapat disimpulkan bahwa belajar ialah suatu proses perubahan tingkah laku baik itu pengetahuan keterampilan sikap atau nilai positif dari hasil pengalaman atau latihan. Selanjutnya pembelajaran merupakan suatu proses interaksi antara pendidik dengan peserta didik untuk membentuk sikap dan keterampilan.